Hacia Una Formación Docente Basada En La Práctica
opinionesEditorial: Ediciones UC
Autor: Grossman; Pam
Libros Tecnicos
Hacia Una Formación Docente Basada En La Práctica Plantea Un Enfoque De La Educación Basada En La Práctica Que Identifique Las Prácticas Fundamentales De La Enseñanza Y Apoye A Los Profesores Novatos En El Proceso De Aplicarlas De Manera Competente. Pam Grossman Y Sus Colaboradores Sostienen Que La Formación Docente Debe Hacer Más Para Ayudar A Los Maestros A Dominar Esas Habilidades Profesionales, En Lugar De Solo Abordarlas Teóricamente. Este Libro Se Basa En El Trabajo De Un Consorcio De Formadores De Docentes De 13 Universidades Dedicados A Describir Y Promulgar Pedagogías Para Ayudar A Los Nuevos Profesionales A Desarrollar Estas Prácticas Básicas En Función De Una Enseñanza Más Ambiciosa Y Equitativa. “Pam Grossman Y Sus Colegas Invitan A Todos Los Involucrados En La Instrucción De Docentes A Pensar Sobre Su Trabajo De Maneras Muy Diferentes. Su Tesis Es Simple Pero También Profunda: El Diseño, El Desarrollo Y El Avance De Las Prácticas Docentes Son Clave Para Mejorar Todo El Campo De La Pedagogía. Su Mensaje Es Poderoso: Si Trabajamos De Esta Manera Radicalmente Diferente, Podremos Como Nunca Antes Lograr Mucho Más Para Muchos Más”. Anthony S. Bryk, Presidente De La Fundación Carnegie Para El Avance De La Enseñanza. “Grossman Proporciona Una Guía Indispensable Para La Formación Docente Basada En La Práctica Con Explicaciones Claras Y Casos De Programas Innovadores En Estados Unidos. Este Libro, Que Ofrece Una Teoría Elegante Y Ejemplos De Sentido Común, Es Una Lectura Indispensable Para Los Formadores De Docentes Contemporáneos”. Heather C. Hill, Jerome T. Murphy Profesora De Educación, Harvard Graduate School Of EducationAutor(a): Pam Grossman
Clasificacion : Ciencias De La Educacion PedagogiaPedagogia
Detalles del Producto
Formato: Tapa blanda
Medidas:
Año Edición: 2024
ISBN: 9789561432208
Editorial: Ediciones UC
Idioma: Español218 Paginas
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Hacia Una Formación Docente Basada En La Práctica Plantea Un Enfoque De La Educación Basada En La Práctica Que Identifique Las Prácticas Fundamentales De La Enseñanza Y Apoye A Los Profesores Novatos En El Proceso De Aplicarlas De Manera Competente. Pam Grossman Y Sus Colaboradores Sostienen Que La Formación Docente Debe Hacer Más Para Ayudar A Los Maestros A Dominar Esas Habilidades Profesionales, En Lugar De Solo Abordarlas Teóricamente. Este Libro Se Basa En El Trabajo De Un Consorcio De Formadores De Docentes De 13 Universidades Dedicados A Describir Y Promulgar Pedagogías Para Ayudar A Los Nuevos Profesionales A Desarrollar Estas Prácticas Básicas En Función De Una Enseñanza Más Ambiciosa Y Equitativa. “Pam Grossman Y Sus Colegas Invitan A Todos Los Involucrados En La Instrucción De Docentes A Pensar Sobre Su Trabajo De Maneras Muy Diferentes. Su Tesis Es Simple Pero También Profunda: El Diseño, El Desarrollo Y El Avance De Las Prácticas Docentes Son Clave Para Mejorar Todo El Campo De La Pedagogía. Su Mensaje Es Poderoso: Si Trabajamos De Esta Manera Radicalmente Diferente, Podremos Como Nunca Antes Lograr Mucho Más Para Muchos Más”. Anthony S. Bryk, Presidente De La Fundación Carnegie Para El Avance De La Enseñanza. “Grossman Proporciona Una Guía Indispensable Para La Formación Docente Basada En La Práctica Con Explicaciones Claras Y Casos De Programas Innovadores En Estados Unidos. Este Libro, Que Ofrece Una Teoría Elegante Y Ejemplos De Sentido Común, Es Una Lectura Indispensable Para Los Formadores De Docentes Contemporáneos”. Heather C. Hill, Jerome T. Murphy Profesora De Educación, Harvard Graduate School Of EducationAutor(a): Pam Grossman
Clasificacion : Ciencias De La Educacion PedagogiaPedagogia
Detalles del Producto
Formato: Tapa blanda
Medidas:
Año Edición: 2024
ISBN: 9789561432208
Editorial: Ediciones UC
Idioma: Español218 Paginas
